Педагогический институт имени ленина в москве

История Московского педагогического государственного университета начинается с 1872 года, когда были основаны Московские высшие женские курсы (МВЖК), существовавшие до 1918 года (с перерывом на 1888 — 1900 гг.). В 1918 году МВЖК были преобразованы во II Московский государственный университет (II МГУ). В 1930 году II МГУ был разделен на три самостоятельных вуза, в числе которых был Московский государственный педагогический институт, ставший правопреемником университета. В 1990 году МГПИ получил статус университета и современное название.

В 1932 — 1938 годах институт носил имя А.С. Бубнова, в 1941 — 1997 годах — имя В.И. Ленина.

Курсы Герье (1872 – 1888)

Первое в России учебное заведение для женщин с университетской программой. Основаны профессором Московского университета В.И. Герье. Открытие курсов состоялось 1 ноября 1872 года. Программа обучения первоначально была двухлетней, с 1876/77 учебного года стала трехлетней. Специализация почти не была предусмотрена, преобладали историко-филологические дисциплины. Никаких формальных прав окончание курсов Герье не давало.

Курсы работали в помещении I Московской мужской гимназии (1872 — 1873), затем в помещении Музея Политехнической выставки на Пречистенке (1873 — 1877) и в здании, специально выстроенном для Политехничского музея (1877 — 1888).

Число слушательниц на курсах было по тем временам довольно высоким: к середине 80-х годов оно превышало 200 человек.

В 1886 году Министерством народного просвещения был воспрещен прием на курсы, в 1888 году они закрылись.

Среди преподавателей курсов в разное время были: В.И. Герье, П.Г. Виноградов, М.С. Корелин и В.О. Ключевский (история); Н.И. Стороженко, Н.С. Тихонравов, А.Н. Веселовский и В.Ф. Миллер (история языков и литературы); В.С. Соловьёв и Л.М. Лопатин (история философии); Ф.И. Буслаев и К.М. Быковский (история искусств); Ф.А. Бредихин (астрономия); А.Г. Столетов (физика) и многие другие.

«Общедоступные чтения» и «коллективные уроки» (1888 – 1900)

С 1886 года (когда был прекращен прием на курсы Герье) в Политехническом музее началось чтение «общедоступных лекций» для женщин, организованное систематически по отдельным циклам. В основном лекции читали те же профессора, что работали перед тем на курсах и проходили они в тех же помещениях. «Общедоступные лекции» продолжались до 1892 года, когда они были закрыты правительством.

С того же 1886 года существовали «коллективные уроки», организованные Московским обществом воспитательниц и учительниц, отличавшиеся уклоном в сторону естественных наук. В 1892 году большая часть преподавателей и слушательниц «общедоступных чтений» влилась в «коллективные уроки», проводившиеся до 1900 года, когда были вновь открыты Московские высшие женские курсы.

Среди преподавателей «чтений» и «уроков» в разное время были: В.И. Герье (философия истории); П.Г. Виноградов, М.С. Корелин, В.О. Ключевский и А.А. Кизеветтер (история); А.А. Мануйлов (политэкономия); А.Н. Веселовский (история литературы); Л.М. Лопатин и П.И. Новгородцев (философия); В.К. Цераский (астрономия); а также И.М. Сеченов, К.А. Тимирязев, В.И. Вернадский и многие другие.

Московские высшие женские курсы (1900 — 1918)

II Московский государственный университет (1918 — 1930)

16 октября 1918 года по решению Народного Комиссариата Просвещения Курсы были преобразованы во второй Московский государственный университет в составе трех факультетов: историко-филологического, физико-математического и медицинского. В 1921 во 2-м Московском государственном университете был организован педагогический факультет, в будущем определивший лицо университета.

Московский государственный педагогический институт им. А.С. Бубнова (1930 — 1941)

В 1930 году на основе 2-го Московского Университета было создано три самостоятельных института:

2-й Московский государственный медицинский институт (ныне Российский государственный медицинский университет);
Московский государственный институт тонкой химической технологии (ныне Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова);
Московский Государственный Педагогический Институт на базе педагогического факультета.

МГПИ им. В.И. Ленина в годы Великой Отечественной войны (1941 — 1945)

В годы войны МГПИ продолжал обучение и научную работу, которая прерывалась лишь на короткий срок с 17 октября по 17 ноября 1941, во время осадного положения в столице. Из-за войны были пересмотрены учебные планы и программы, с переходом на сокращенное 3-летнее обучение. Многие студенты и преподаватели, аспиранты МГПИ ушли на фронт. Четверо из них удостоены звания Героя Советского Союза: А. Ф. Акимова, В. Л. Белик, Д. Ф. Жмуровский, Н. Ф. Рубцов. В 1944 году при МГПИ были открыты Высшие педагогические курсы, тогда же институт получил право защиты диссертаций на факультетах. В годы войны к МГПИ были присоединены Московский дефектологический институт (на его основе в МГПИ создан дефектологический факультет) и МГПИ имени К. Либкнехта. Московский художественный учительский институт и Московский учительский институт иностранных языков стали факультетами Городского педагогического института (с 1946 года — МГПИ им. В. П. Потемкина).

Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина (1945 — 1960)

Крупнейший педвуз страны (1960 — 1990)

В 1960 году с МГПИ объединен Московский Городской Педагогический Институт им. В. П. Потёмкина под общим именем Московский Государственный Педагогический Институт им. В. И. Ленина.

В 50-60-е годы МГПИ им. Ленина получил и неофициальное название — Поющий Институт. Выпускниками МГПИ явились такие известные барды как Юрий Визбор, Ада Якушева, Юлий Ким, Юрий Ряшенцев и другие.

Московский педагогический государственный университет (после 1990)

1 августа 1990 г. Московскому государственному педагогическому институту возвращен статус университета, получившему новое название МПГУ.

Награды и ордена МПГУ/МГПИ

1967 — Орден Трудового Красного Знамени
1972 — Орден Ленина
МГПИ отнесен к категории вузов (в числе 50 институтов) , выполняющих важнейшие научно-исследовательские работы в СССР.

Ордена МПГУ

Структура и направления подготовки

Сегодня на 18 факультетах МПГУ в шести корпусах, расположенных в разных районах Москвы, учатся более 14 тысяч студентов. Ведется обучение иностранных студентов. Открыто несколько филиалов Университета в городах России.

Университет готовит специалистов: учителей по всем школьным предметам, дефектологов, социологов, журналистов, юристов, психологов и т.д. По некоторым наукам в МПГУ можно получить степень бакалавра и магистра соответствующего образования или науки. Лучшим студентам полагаются стипендии Президента РФ, Правительства РФ, А. Ф. Лосева, П. С. Новикова.

В МПГУ 32 диссертационных совета, из них 22 докторских. Ведется активная деятельность в области фундаментальных и прикладных научных исследований по 13 отраслям науки. Библиотека МПГУ содержит уникальные по своей ценности издания; общий фонд — около 2 млн. книг. Одна из старейших и самых больших вузовских библиотек.

В числе выпускников ВУЗа разных лет историки, журналисты, писатели, политики, администраторы, барды (Юрий Визбор, написавший в 1953 г. в соавторстве с Ю. Ряшенцевым Гимн МГПИ, Юлий Ким, Ада Якушева, Юрий Ряшенцев и другие; благодаря им одним из шутливых названий ВУЗа стало Московский Государственный Поющий Институт) и, конечно же, ученые и педагоги.

Факультеты и подразделения МПГУ

В состав МПГУ входят факультеты:

биолого-химический;
географический;
дефектологический;
дошкольной педагогики и психологии;
иностранных языков;
исторический;
математический;
музыкальный;
начальных классов ([1]);
педагогики и психологии;
славянской и западноевропейской филологии;
социологии, экономики и права
технологии и предпринимательства;
физики и информационных технологий;
физической культуры;
филологический;
химический;
художественно-графический.

МПГУ, бывший МГПИ им. Ленина: история, адрес. Московский педагогический государственный университет

Московский Государственный педагогический институт является продолжением знаменитых высших женских курсов Герье, которые впервые открыли возможность прекрасному полу получать образование и стали своеобразным началом феминистского движения в России.

Открытие МВЖК

Инициатором создания частных женских курсов был историк и видный общественный деятель Владимир Герье. Идею поддержал министр образования граф Толстой. Открытие учреждения состоялось в здании Первой мужской гимназии на Волхонке в ноябре 1872 года. Московские высшие женские курсы стали первым учебным заведением, открытым для особ женского пола из любого сословия. До этого времени дамам приходилось обращаться в зарубежные институты и университеты, где такая возможность была уже давно.

В 19 веке и ранее считалось, что образование вредит женщинам, как следствие дамы не могли принимать участие во многих сферах жизни. Противников изменения ситуации в пользу образования было весьма много, что не помешало курсам Гернье просуществовать в первоначальном периоде шестнадцать лет. Изначально планировалось, что обучение будет длиться 2 года, позднее срок увеличился до 3 лет.

Первый период

Выбранным направлением образования стали гуманитарные науки. Основными предметами, читавшимися на курсах, были всемирная и русская история, литература, история искусств. С 1879 года количество предметов увеличилось, в программу были введены сокращенные курсы по математике, физике, астрономии и гигиене.

Образование осуществлялось на коммерческой основе, стоимость одного года обучения была оценена в 30 рублей за весь курс предметов. Те, кто желал большего, платили по 10 рублей в год за каждый отдельный предмет. Эту же сумму выплачивали и вольноопределяющиеся дамы, желавшие самостоятельно выстраивать учебный процесс.

Запрос в обществе на создание таких курсов был велик — уже в первый год после открытия количество слушательниц составило 70 особ, а к 1885 году выросло до 256 человек, что для того времени было почти рекордом. Невзирая на огромную востребованность, прием на МВЖК был прекращен в 1886 году, а через два года курсы вовсе закрыли.

Второе открытие

Второй раз МВЖК, будущий педагогический институт, были открыты через десять лет, но уже по инициативе государства. Министерство образования частично финансировало создание и функционирование учебного учреждения. С 1900 года длительность учебного процесса была увеличена до 4 лет. Для обучения были доступны два отделения – физико-математическое и историко-филологическое. В 1906 году для женщин стало доступным медицинское образование, для чего был открыт медицинский факультет.

Директором новых курсов в 1905 году был назначен В. Гернье, после его отъезда за границу директором выбрали профессора В. И. Вернадского, но одновременно с этим он получил пост директора Московского университета, в связи с чем не смог уделять внимание МЖВК. Последовали новые выборы, и в результате возглавлять женские курсы стал С. А. Чаплыгин.

Свой дом для курсов

В 1905 году городская управа Москвы озаботилась строительством отдельного здания учебного корпуса женских курсов. Для благих целей выделили участок на Девичьем поле. Летом 1907 года строительство было начато. Автором проекта выступил С. У. Соловьев. Через год были открыты корпуса первых отделений – анатомического театра и физико-химического факультета. В 1913 году открылся аудиторный корпус, ныне главный корпус МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина).

Учебное учреждение постоянно развивалось, фонды пополнялись пособиями, так в 1913 году для МЖВК была приобретена зоологическая коллекция А. Ф. Котса, впоследствии выросшая до Дарвиновского музея (ул. Вавилова). С 1915 года Московские высшие женские курсы начали выдавать дипломы по итогам выпускных экзаменов. Количество учащихся в 1916 году достигло 8300 человек, большее количество студентов училось только в МГУ. Таким образом, в послереволюционный 1918 год Высшие женские курсы в Москве стали крупнейшим учебным заведением высшей школы Российской империи.

После революции

В сентябре 1918 года МЖВК получили новый статус и название, став Вторым Московским Государственным университетом. В 1921 году во Втором МГУ был открыт педагогический факультет, ставший определяющим в дальнейшем развитии вуза. В 1930 году образование получило современное направление и соответствующее название – Педагогический институт.

На заре деятельности в подготовке педагогических кадров институт носил имя наркома просвещения. Он назывался МГПИ им. Бубнова, а впоследствии вуз носил имя Ленина (до 1997 года). В памяти многих поколений до сих пор живо название – «Ленинский пединститут».

Обучение в МГПИ им. Ленина во все времена было не только престижным, но и качественным. Здесь преподавали светила науки Отто Шмидт (математик, астроном, географ), Н. Баранский (основатель экономической географии в Советском Союзе), Лев Выгодский (выдающийся психолог), Игорь Тамм (физик, лауреат Нобелевской премии) и многие другие.

Военное время

В период войны МГПИ им. Ленина практически не прекращал учебный процесс,. Остановка произошла осенью 1941 года, когда в Москве объявили осадное положение. Срок обучения был сокращен, все учебные планы старались уложить в три года. Многие выпускники сразу уходили на фронт, также в боевых действиях принимали участие преподаватели, аспиранты и научные сотрудники. Четыре педагога получили звание Героев Советского Союза.

В последний год Великой Отечественной войны Педагогический институт получил право на научную деятельность и защиту диссертаций, также были открыты Высшие педагогические курсы. За годы войны к МПГУ были присоединены два Московских вуза – дефектологический институт и индустриально-педагогический имени К. Либкнехта, а много позже, в 1960 году, произошло слияние с Московским городским пединститутом им. В. П. Потемкина.

Современность

МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина) подготовил плеяду выдающихся специалистов. Педагоги вуза написали учебники для средней и высшей школы, по которым осваивали знания несколько поколений школьников и студентов. За выдающиеся заслуги в подготовке педагогических кадров и в связи со 100-летним юбилеем в 1972 году университет был удостоен ордена Ленина.

Основной задачей вуза является подготовка учителей для средней школы, но сотрудники многих кафедр ведут научно-исследовательскую работу, имеющую практическое применение в реальном секторе промышленности. Так нашли реализацию исследования кафедры геологии в разведке полезных ископаемых, кафедра химии внесла вклад в производство красителей и многие другие работы.

Многие выпускники работают в профессии на ключевых постах в школах, университетах, институтах. Достижения бывших студентов МГПИ им. Ленина разнообразны. Есть среди них директора школ, чиновники государственного уровня, писатели, режиссеры и общественные деятели. В августе 1990 года Московский Государственный педагогический институт имени В. И. Ленина был преобразован в университет. Он стал первым учебным заведением такого уровня с педагогической направленностью образования.

С 2009 года МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина) включен в свод ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации.

Образование

На современном этапе МПГУ – один из крупнейших вузов России. Здесь ежегодно обучаются более 26 тысяч студентов. В структуру университета входит 12 корпусов, более 50 учебно-научных центров, лицей довузовской подготовки, 11 институтов и 4 факультета, студенты проживают в семи общежитиях МГПИ.

Географии.
Дошкольной педагогики и психологии.
Педагогики и психологии.
Математический.

Искусств.
Журналистики, коммуникаций и медиаобразования.
Физкультуры, спорта и здоровья.
Биологии и химии.
Истории и политики.
Филологии.
Детства.
Физики, технологии и информсистем.
Социально-гуманитарного образования.
«Высшая школа образования».
Иностранных языков.
Кафедры ЮНЕСКО.

Дни открытых дверей

Все вузы в течение учебного года приглашают будущих абитуриентов к знакомству, не исключение и МПГУ. День открытых дверей в педагогическом университете – это событие для всех институтов и факультетов вуза. К мероприятию готовятся заранее, формируют программу, в которую часто входят традиционные мероприятия:

Выступление академика А. Л. Семенова (ректор МГПУ).
Содержательные встречи с директорами учебных подразделений, где можно задать все интересующие вопросы, получить развернутые ответы по поводу поступления в тот или иной институт, программам обучения и прочем.
Мастер-классы.
Воркауты.
В финале насыщенного дня – студенческий концерт.

В ходе мероприятия абитуриенты знакомятся со студентами разных курсов, узнают условия учебы, особенности жизни в университете. В учреждении учебный процесс гармонично сочетается с активной социальной, культурной жизнью. Студенты принимают участие в конференциях, слетах, имеют возможность пройти стажировку в иностранных вузах или продолжить учебу за рубежом.

Кроме общеуниверситетского Дня открытых дверей, каждый институт проводит собственное мероприятие, куда приглашает всех заинтересованных старшеклассников, выпускников колледжей и учреждений среднего профессионального обучения.

Адреса

МГПУ располагает филиалами:

Балабановский — Калужская область, город Балабаново, ул. имени Гагарина, 20.
Анапский — город Анапа (Краснодарский край, улица Астраханская, 88.
Шадринский — Архангельская область, город Шадринск, улица Архангельского, 58/1.
Покровский – Владимирская область, город Покров, проспект Спортивный, 2-Г.
Дербентский – г. Дербент (республика Дагестан), улица Буйнакского, 18.
Сергиево-Посадский – город Сергиев Посад (Московская область), улица Разина, 1-А.
Ставропольский – город Ставрополь, улица Доваторцев, строение 66Г.
Егорьевский – город Егорьевск (Московская обл.), улица им. С. Перовской, 101-А (корпус № 1); проспект им. Ленина, 14 (корпус № 2).

Главный университетский корпус находится в Москве (бывший МГПИ им. Ленина). Адрес – улица Малая Пироговская, 1/1.

Московский педагогический государственный университет

Географический факультет

placeг. Москва, ул. Кибальчича, д. 16

География (05.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Экология и природопользование (05.04.06 – очно, магистратура, аккредитовано)

Туризм (43.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)

Педагогическое образование (44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (44.03.01 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль «География и Иностранный язык». Иностранный язык на выбор — Французский/испанский

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)

Институт детства

placeг. Москва, пр-кт Вернадского, д. 88

Педагогическое образование (44.03.01 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (44.03.01 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)

Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)

Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль: Начальное образование и Специальная педагогика (инклюзивное образование)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль: Начальное образование и Иностранный язык (английский)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль: Начальное образование и Дополнительное образование (художественное творчество)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль: Начальное образование

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (44.04.01 – очно, магистратура, аккредитовано)

Психолого-педагогическое образование (44.04.02 – очно, магистратура, аккредитовано)

Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03 – очно, магистратура, аккредитовано)

Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03 – заочно, магистратура, аккредитовано)

Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03 – очно, магистратура, аккредитовано)

Факультет дошкольной педагогики и психологии

placeг. Москва, Госпитальный вал, д. 4

Психолого-педагогическое образование (44.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль: Практическая психология в дошкольном образовании и консультативной работе с семьей

Психолого-педагогическое образование (44.03.02 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Психолого-педагогическое образование (44.03.02 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)

Профиль: Психология и педагогика дошкольного образования

Психолого-педагогическое образование (44.03.02 – заочно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

+Творческое испытание (основы инструментального или вокального исполнительства). Суммарный проходной балл = 205 Профиль: Дошкольное образование и Музыка

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно, бакалавриат, аккредитовано)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)

+ Творческое испытание (основы инструментального/вокального исполнительства или рисунок на выбор). Суммарный проходной балл = 218. Профиль: Дошкольное образование и Дополнительное образование (раннее творческое развитие)

Педагогическое образование (с двуми профилями подготовки) (44.03.05 – очно-заочно, бакалавриат, аккредитовано)

МОСКОВСКИЕ ВУЗЫ

Форум Нет наркотикам! Наши специалисты Родителям Подросткам Врачам Учителям

ТРУДНЫЕ ДЕТИ > РОДИТЕЛЯМ > МОСКОВСКИЕ ВУЗЫ

РОДИТЕЛЯМ

МОСКОВСКИЕ ВУЗЫ

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РЕПЕТИТОРОВ

АВИАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

АВИАЦИОННЫЙ ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

АРХИТЕКТУРНЫЙ ИНСТИТУТ

ВЕТЕРИНАРНАЯ АКАДЕМИЯ

ВОЕННЫЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ УНИВЕРСИТЕТ

ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНАЯ АКАДЕМИЯ

ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ДИПЛОМАТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ЖИВОПИСИ АКАДЕМИЯ

ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА УНИВЕРСИТЕТ

ИНЖЕНЕРНО-ФИЗИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНЖЕНЕРНОЙ ЭКОЛОГИИ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА

КОНСЕРВАТОРИЯ

ЛЕСА УНИВЕРСИТЕТ

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОРЬКОГО)

МВД МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ

МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ИНСТИТУТ

МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МУЗЫКИ АКАДЕМИЯ (ГНЕСИНЫХ)

МУЗЫКИ ИНСТИТУТ

НАЛОГОВАЯ АКАДЕМИЯ

ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕЧАТИ УНИВЕРСИТЕТ

ПОГРАНИЧНОЙ СЛУЖБЫ ИНСТИТУТ

ПРИРОДОУСТРОЙСТВА УНИВЕРСИТЕТ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (им. ЛЕНИНА)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (МОСКОВСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ

ПИЩЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ АКАДЕМИЯ

РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ УНИВЕРСИТЕТ

РАКЕТНЫХ ВОЙСК АКАДЕМИЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СТАЛИ И СПЛАВОВ УНИВЕРСИТЕТ

СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА АКАДЕМИЯ (ГИТИС)

ТЕКСТИЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕЛЕВИДЕНИЯ И РАДИОВЕЩАНИЯ ИНСТИТУТ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. Э. БАУМАНА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТАНКИН

ТОНКОЙ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ АКАДЕМИЯ

УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА

УНИВЕРСИТЕТ КОММЕРЦИИ

УНИВЕРСИТЕТ ПРИКЛАДНОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ

УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА

УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

ФИЗКУЛЬТУРЫ АКАДЕМИЯ

ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ

ФСБ РФ КРИПТОГРАФИИ ИНСТИТУТ

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ (СУРИКОВА)

ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СТРОГАНОВА)

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ЭЛЕКТРОНИКИ И МАТЕМАТИКИ ИНСТИТУТ

ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ УНИВЕРСИТЕТ

ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МВД РФ

СКОРО ПОЯВИТСЯ ИНФОРМАЦИЯ О ДРУГИХ ВУЗАХ!

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (бывш. им. В. И. Ленина)

119882, Москва, Малая Пироговская ул., 1 (для писем).

Приёмная комиссия: пр. Вернадского, 88, к. 548, 550. 43828-47, 245-0320.

Проезд: м. «Юго-Западная».

Многоуровневая система подготовки. Второе в/о. Экстернат.

Факультеты. Специальности и направления (конкурс/проходной балл) – вступительные экзамены.

Биолого-химический. Биология (+ химия) (1,9/21); биология (+ экология) (2,3/22) – биология (у), химия (у), сочинение. Биология (+ филология (английский язык) (1,5/18) – биология (у), английский язык (у), сочинение.

Географический. География (+ биология) (1,8/19) – география (у), биология (у), сочинение. География (+ филология (английский (2,3/24), французский языки (1,5/21) – география (у), иностранный язык (у), сочинение.

Дефектологический. Логопедия (2,9/24); коррекционная педагогика и специальная психология (1,0/16); олигофренопедагогика (+ логопедия) (1,4/16); сурдопедагогика (1,4/17) – общая биология и человек (п), сочинение, русский язык и литература (у). Сурдопедагогика (для лиц с нарушением слуха) (2,5/22) – изложение, тестирование, собеседование.

Дошкольной педагогики и психологии. Педагогика (направление) (1,5/15); психология (специализация «психология развития» (4,3/24) – биология (у), история России (у), сочинение. Дошкольная педагогика и психология (+ филология) (2,9/27) – английский язык (у), история России (у), сочинение.

Иностранных языков. Лингвистика и межкультурная коммуникация (английский (11,9/37), испанский (4,8/34), немецкий (4,7/35), французский (5,8/29) языки) – иностранный язык (п, у), сочинение, русский язык (п).

Исторический. История (3,9/26) – история России (у), иностранный язык (у), сочинение.

Математический. Естествознание (направление) (2,0/18) – математика (п, у), изложение (зачёт).

Музыкальный. Музыкальное образование (3,2/34) – исполнительское мастерство, сольфеджио и ЭТМ, музыка в школе (у), сочинение (зачёт).

Начальных классов. Педагогика и методика начального образования (1,8/17) – сочинение, русский язык и литература (у), математика (у). Педагогика и методика начального образования (+ филология (английский язык) (2,8/24) – английский язык (у), сочинение, математика (у).

Педагогики и психологии. Педагогика и психология (выпускники педагогических колледжей и училищ) (2,1/25) – тестирование и собеседование на профпригодность, общая биология и человек (п), сочинение, история России (у); психология (направление) (2,4/21); психология (7,4/23); социальная педагогика (+ психология) (2,4/21) – общая биология и человек (п), сочинение, история России (у), иностранный язык (у).

Славянской и западноевропейской филологии. Филология (15,7/26); филология (направление) (1,2/21) – тестирование (русский язык, литература и история России), сочинение, иностранный язык (тестирование).

Социологии, экономики и права. Социология (направление) (1,8/29) – обществознание и история (у), сочинение, математика (у, зачет), иностранный язык (у). Менеджмент (направление) (платное) – обществознание (у), иностранный язык (у), изложение. Юриспруденция (платное) – обществознание (у), изложение, история России (у).

Технологии и предпринимательства. Технология и предпринимательство (1,7/22); безопасность жизнедеятельности (+ технология и предпринимательство) – математика (п), физика (у), изложение.

Физический. Физика (1,3/16); физика (+ психология) (1,3/18) – физика (у), математика (п), изложение (зачёт). Физика (+ английский язык) (1,3/17) – физика (у), английский язык (у), изложение (зачёт).

Физической культуры. Физическая культура и спорт (2,7/37) – плавание, лёгкая атлетика, гимнастика, общая биология и человек (у), изложение (зачёт).

Филологический. Филология (направление) (2,0/22); филология (3,4/28) – сочинение, русский язык (у), литература (у), иностранный язык (у).

Химический. Химия (2,0/16); химия (+ экология) (1,6/18) – химия (у), математика (п), сочинение. Химия (+ психология) (1,4/26) – дополнительно общая биология и человек (у).

Художественно-графический. Изобразительное искусство и черчение (2,0/36) – живопись, рисунок, черчение, история России (у), сочинение.

Приём документов: 20 июня — 9 июля (дневное отделение); 15-30 июня (вечернее); июнь-сентябрь, январь-февраль (заочное).

Экзамены оцениваются по 10-балльной системе и проводятся 120 июля (вечернее отделение), 10-25 июля (дневное), сентябрь и февраль (заочное).

Вечерняя форма обучения имеется на факультетах: дошкольной педагогики и психологии, историческом, начальных классов, филологическом.

Заочная форма обучения (платное) – на всех факультетах.

Факультеты расположены по следующим адресам: Дефектологический (43827-81); иностранных языков (43828-21); исторический (43828-40); начальных классов (4382825); социологический (43828-45); славянской и западноевропейской филологии (43828-59); физической культуры (438-07-81); художественно-графический (43829-24) – просп. Вернадского, 88 (м. «Юго-Западная»). Биолого-химический (28326-07) – ул. Кибальчича, 6 (м. «ВДНХ»). Географический (28324-30) – ул. Кибальчича, 16 (м. «ВДНХ» или «Рижская», авт. 714). Дошкольной педагогики и психологии (26327-64) – Госпитальный вал, 4 (м. «Семеновская», трамв. 38, 43, 46, 50). Факультет технологии и предпринимательства (248-09-57) – ул. Усачева, 6 (м.«Фрунзенская»). Математический (264-25-56) – ул. Краснопрудная, 14 (м. «Комсомольская»). Музыкальный (912-45-84) – Новоспасский пер., 3 (м. «Таганская»). Педагогики и психологии (207-00-97) – М. Сухаревский пер., 6 (м. «Цветной бульвар»). Физический (246-58-86) – М. Пироговская, 29 (м. «Спортивная»). Филологический (246-5722) – М. Пироговская, 1 (м. «Фрунзенская»). Химический (246-77-66) – Несвижский пер., 3 (м. «Парк культуры»).

Имеется подготовительное отделение (д). Выпускные экзамены засчитываются в качестве вступительных. Тел.: 44623-95.

Работают подготовительные курсы (в, з). Тел.: 43828-51.

День открытых дверей МПГУ – в конце марта. Дни открытых дверей на факультетах проводятся в марте-апреле.

НА КОГО ПОЙТИ УЧИТЬСЯ? ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.
тел. 773-9306 Лицензия.

Читать еще: Педагогический университет г москва